Madrugadas mortas onde só eu vivo...Assim têm sido os dias que não vivo e as horas de sol que não vejo...Longe do ninho que me aquece, vivo agora num suspiro de tanto por dizer mas sem ninguém para ouvir. Quando o dia dia recomeça e a noite ainda me agarra nos seus braços encosto a cabeça na almofada e tento ir embora, fugir para longe, destacar-me desta realidade que já não sei se é minha ou se sou eu dela.
Vim com propósitos fixos, com metas para alcançar, com matérias para estudar, com vontade de terminar o mais depressa possível esta missão que já nem sei se vou conseguir cumprir. É chegado o final do segundo ano e as cadeiras insistem em não abandonar o ring e eu continuo o combate contra tudo isto. Nem praia nem campo...apenas paredes brancas que já odeio e repudio! De costas para esta paisagem linda que me oferecem todos os dias, tento sair das tardes frias de palavras, gélidas de emoções e congeladas de sentimentos com um cigarro de esperança ou um copo de sumo cheio de azedumes que chegam com a última gota.
Já nem sei se é de mim mas o Algarve fica tão longe quando a casa é a estação obrigatória durante estes meses de Verão. Quando a serra era o horizonte não havia sequer esperanças de Férias mas quando as Férias são já aqui ao lado e as paredes brancas sujam a paisagem, a serra torna-se tão querida.
É a quinta vez consecutiva que vejo os primeiros tons de sol encostados aquele telhado...será que hoje será diferente? O que será que trás este sol que já se assume? Mais perguntas que não querem resposta. Mais certezas que não se assumem. Mais quereres que parecem perguntas. Hoje vou fazer diferente. Hoje vou reconstruir um bocado de mim e montar uma esperança. Vou brincar com ela e logo, quando o sol for outra vez, vou abriga-la para que nunca mais se parta.
Porque quando já nada é intacto há que aproveitar cada pedaço de chão para contruir um novo rumo...mais verdadeiro, mais meu!
quarta-feira, 30 de junho de 2010
terça-feira, 29 de junho de 2010
Propinas baixam na UAlg...
Pois é...e aqui está uma novidade e pêras!
Depois da proposta do Reitor não ter sido aprovada no Conselho Geral da UAlg as propinas para o próximo ano lectivo sofreram uma variação negativa de 1%!
Registe-se que este valor ocorre devido à flutuação do IPC (Indice de Preços ao Consumidor).
O quadro seguinte mostra as diferenças...
Embora esta proposta tenha sido emprovada em Senado Académico (mesmo registando a abstenção de todos os representantes dos Estudantes), para a aprovar o Reitor necessitava de cerca de 2/3 dos votos do Conselho Geral favoráveis o que acabou por não acontecer! Assim sendo todos os alunos dos CET's, 1º e 2º Ciclo da UAlg podem contar com uma propina mais baixa no próximo ano lectivo.
Depois da proposta do Reitor não ter sido aprovada no Conselho Geral da UAlg as propinas para o próximo ano lectivo sofreram uma variação negativa de 1%!
Registe-se que este valor ocorre devido à flutuação do IPC (Indice de Preços ao Consumidor).
O quadro seguinte mostra as diferenças...
Embora esta proposta tenha sido emprovada em Senado Académico (mesmo registando a abstenção de todos os representantes dos Estudantes), para a aprovar o Reitor necessitava de cerca de 2/3 dos votos do Conselho Geral favoráveis o que acabou por não acontecer! Assim sendo todos os alunos dos CET's, 1º e 2º Ciclo da UAlg podem contar com uma propina mais baixa no próximo ano lectivo.
domingo, 27 de junho de 2010
E se todas as pessoas fossem obrigadas a ler isto?
Um professor de economia na universidade Texas Tech disse que ele nunca chumbou um só aluno antes, mas tinha, uma vez, chumbado uma classe inteira.
Esta classe em particular tinha insistido que o socialismo realmente funcionava: ninguém seria pobre e ninguém seria rico, tudo seria igualitário e ‘justo. ‘
O professor então disse, “Ok, vamos fazer uma experiência …. nesta classe. Ao invés de dinheiro, usaremos as vossas notas em provas.”
Todas as notas seriam concedidas com base na média da classe, e, portanto seriam ‘justas. ‘ Isso quis dizer que todos receberiam as mesmas notas, o que significou que ninguém chumbaria. Isso também quis dizer, claro, que ninguém receberia 20 valores… Logo que a média das primeiras provas foi tirada, todos receberam 14. Quem estudou com dedicação ficou indignado, mas os alunos que não se esforçaram ficaram muito felizes com o resultado.
Quando o segundo teste foi aplicado, os preguiçosos estudaram ainda menos – eles esperavam tirar notas boas de qualquer forma. Aqueles que tinham estudado bastante no início resolveram que eles também se aproveitariam da media das notas. Portanto, agindo contra as suas tendências, eles copiaram os hábitos dos preguiçosos. Em resultado, a segunda média dos testes foi 10.
Ninguém gostou.
Depois do terceiro teste, a média geral foi um 5. As notas não voltaram a patamares mais altos, mas as desavenças entre os alunos, buscas por culpados e palavrões passaram a fazer parte da atmosfera das aulas daquela classe. A busca por ‘justiça’ dos alunos tinha sido a principal causa das reclamações, inimizades e senso de injustiça que passaram a fazer parte daquela turma. No fim de contas, ninguém queria mais estudar para beneficiar o resto da turma.
Portanto, todos os alunos chumbaram… Para sua total surpresa.
O professor explicou que a experiência …tinha falhado porque ela fora baseada no menor esforço possível da parte de seus participantes. Preguiça e mágoas foi o seu resultado. Sempre haveria fracasso na situação a partir da qual a experiência tinha começado. “Quando a recompensa é grande”, disse, o professor, “o esforço pelo sucesso é grande, pelo menos para alguns de nós. Mas quando o governo elimina todas as recompensas ao tirar coisas dos outros sem o seu consentimento para dar a outros que não batalharam por elas, então o fracasso é inevitável.”
O pensamento abaixo foi escrito em 1984.
“É impossível levar o pobre à prosperidade através de legislações que punem os ricos pela prosperidade. Por cada pessoa que recebe sem trabalhar, outra pessoa deve trabalhar sem receber. O governo não pode dar a alguém aquilo que não tira de outro alguém. Quando metade da população entende a ideia de que não precisa de trabalhar, pois a outra metade da população irá sustenta-la, e quando esta outra metade entende que não vale mais a pena trabalhar para sustentar a primeira metade, então chegamos ao começo do fim de uma nação. É impossível multiplicar riqueza dividindo-a.”
Adrian Rogers
by: http://www.joaquimcosta.com
Esta classe em particular tinha insistido que o socialismo realmente funcionava: ninguém seria pobre e ninguém seria rico, tudo seria igualitário e ‘justo. ‘
O professor então disse, “Ok, vamos fazer uma experiência …. nesta classe. Ao invés de dinheiro, usaremos as vossas notas em provas.”
Todas as notas seriam concedidas com base na média da classe, e, portanto seriam ‘justas. ‘ Isso quis dizer que todos receberiam as mesmas notas, o que significou que ninguém chumbaria. Isso também quis dizer, claro, que ninguém receberia 20 valores… Logo que a média das primeiras provas foi tirada, todos receberam 14. Quem estudou com dedicação ficou indignado, mas os alunos que não se esforçaram ficaram muito felizes com o resultado.
Quando o segundo teste foi aplicado, os preguiçosos estudaram ainda menos – eles esperavam tirar notas boas de qualquer forma. Aqueles que tinham estudado bastante no início resolveram que eles também se aproveitariam da media das notas. Portanto, agindo contra as suas tendências, eles copiaram os hábitos dos preguiçosos. Em resultado, a segunda média dos testes foi 10.
Ninguém gostou.
Depois do terceiro teste, a média geral foi um 5. As notas não voltaram a patamares mais altos, mas as desavenças entre os alunos, buscas por culpados e palavrões passaram a fazer parte da atmosfera das aulas daquela classe. A busca por ‘justiça’ dos alunos tinha sido a principal causa das reclamações, inimizades e senso de injustiça que passaram a fazer parte daquela turma. No fim de contas, ninguém queria mais estudar para beneficiar o resto da turma.
Portanto, todos os alunos chumbaram… Para sua total surpresa.
O professor explicou que a experiência …tinha falhado porque ela fora baseada no menor esforço possível da parte de seus participantes. Preguiça e mágoas foi o seu resultado. Sempre haveria fracasso na situação a partir da qual a experiência tinha começado. “Quando a recompensa é grande”, disse, o professor, “o esforço pelo sucesso é grande, pelo menos para alguns de nós. Mas quando o governo elimina todas as recompensas ao tirar coisas dos outros sem o seu consentimento para dar a outros que não batalharam por elas, então o fracasso é inevitável.”
O pensamento abaixo foi escrito em 1984.
“É impossível levar o pobre à prosperidade através de legislações que punem os ricos pela prosperidade. Por cada pessoa que recebe sem trabalhar, outra pessoa deve trabalhar sem receber. O governo não pode dar a alguém aquilo que não tira de outro alguém. Quando metade da população entende a ideia de que não precisa de trabalhar, pois a outra metade da população irá sustenta-la, e quando esta outra metade entende que não vale mais a pena trabalhar para sustentar a primeira metade, então chegamos ao começo do fim de uma nação. É impossível multiplicar riqueza dividindo-a.”
Adrian Rogers
by: http://www.joaquimcosta.com
Música para os vossos ouvidos...
Bem, como prometido aqui está a primeira novidade de arromba! Para os mais próximos não é novidade nenhuma que eu não vivo sem música até porque acho que é mesmo isso que me vai dando o ritmo certo com que vivo cada momento para mais tarde recordar! Por isso mesmo, para que ela também se faça sentir sempre que me vierem acompanhar através do "Ser Estudante..." terão direito a música para os vossos ouvidos!
Aparir de hoje podem ouvir a a RFM neste blog e ler todos os post despertando mais um dos sentidos completando assim a sensação e tornando cada vez mais real o interface entre vocÊs e eu! Porquê a RFM? Porque não passa apenas um estilo específico de música e, tal como eu não estou sempre com o mesmo estado de espírito, esta rádio não passa sempre o mesmo estilo de música...! Cada momento é um momento diferente e agora mais completo!
Espero que gostem e se assim não for podem sempre desligar a música e ler tudo o que quiserem apenas no silêncio da atenção que eu vos agradeço tanto!
RFM - Só grandes músicas (para grandes leitores!!)
Aparir de hoje podem ouvir a a RFM neste blog e ler todos os post despertando mais um dos sentidos completando assim a sensação e tornando cada vez mais real o interface entre vocÊs e eu! Porquê a RFM? Porque não passa apenas um estilo específico de música e, tal como eu não estou sempre com o mesmo estado de espírito, esta rádio não passa sempre o mesmo estilo de música...! Cada momento é um momento diferente e agora mais completo!
Espero que gostem e se assim não for podem sempre desligar a música e ler tudo o que quiserem apenas no silêncio da atenção que eu vos agradeço tanto!
RFM - Só grandes músicas (para grandes leitores!!)
sábado, 26 de junho de 2010
De cara lavada...
Depois de ter deixado passar a marca das 3000 visitas sem dar notícias de vida cá estou eu de novo e desta vez numa missão de progresso. Como já poderam ver este blog está de "cara lavada"! Não é que o design anterior fosse feio de todo mas há que saber acompanhar as tendências deste mundo virtual! Desta vez fico me por aqui! Espero que gostem da nova imagem do "Ser Estudante..." e que acompanhem de perto as próximas novidades que, posso desde já adiantar, são deveras entusiasmantes, surpreendentes, efusivas, caricatas e até um pouco estranhas... É a vida de um Estudante que vagueia agora algures entre exames, noitadas de estudo (e não só!) e uma realidade abstracta que encontrou bem no seio da sua Universidade...
Para todos os que, nesta fase, deixam até de ter tempo para as suas necessidades fisiológicas em benefício do estudo intensivo, desejo um óptimo trabalho (sim, porque nesta altura do campeonato a sorte já não safa ninguém!)!
BONS EXAMES!!!
Para todos os que, nesta fase, deixam até de ter tempo para as suas necessidades fisiológicas em benefício do estudo intensivo, desejo um óptimo trabalho (sim, porque nesta altura do campeonato a sorte já não safa ninguém!)!
BONS EXAMES!!!
Subscrever:
Mensagens (Atom)